招聘提示:收取培训费、贷款培训,或在录用过程中需支付体检、服装、押金等费用、鼓吹出国出境务工短期内可获得丰厚报酬等都属违法行为,请求职者提高警惕,谨防上当受骗,如遇类似情况,请立即举报。校园招聘违规举报
2025年10月31日 点击人次:80
去重庆,去主城心,去量子学校
量子学校,职等您来
——重庆量子学校2025-2026招聘简章
量子学校地处西部国家中心城市重庆的长江之滨,毗邻江北嘴、解放碑、观音桥和弹子石等主要CBD,靠近大礼堂、洪崖洞、大剧院和来福士等城市地标,比邻三线交汇的轻轨站,15分钟可至高铁站,20分钟能到机场。
量子学校坚守行走中的课堂、打开围墙的学校的办学理念,牢记思无涯、行有矩的校训,始终践行小班化、国际化、智能化的特色,致力于强健体魄、流畅表达、自主管理和合作学习四大核心能力的培养。学校凝聚了大量师德高尚、业务精湛、爱生如子的骨干教师和精神丰盈、行为文明、求知上进的莘莘学子,内设小学、初中、高中和国际,四个学部各美其美、美美与共。
一、岗位与数量
小学:语文2
初中:物理1,化学1,政治1,体育2
高中:语文1,数学1,英语1,物理/物理教练1-2,美术1
国际:数学1,物理/化学1
二、对象与条件
1.校园招聘:
双一流大学高校或学科毕业生,部属师大、其他重点师大和名校毕业生,所学专业与应聘学科相同或相近。
2.社会招聘:
小学:区级及以上骨干教师,获得区级及以上赛课一等奖,有名校任教、教研组长、班主任经历者优先。
初中和高中:区级及以上骨干教师,获得区级及以上赛课一等奖,有名校任教、初三/高三任教、教研组长、班主任经历者或者特级教师、教学名师称号者优先。
竞赛主教练:有志于从事中学竞赛教练工作者,获得过全国中学生竞赛省级赛区一等级及以上奖项优先。
三、薪酬和福利
1.薪酬:小学10-25万, 初中12-35万, 高中18-40万,主教练 40-100万。特别优秀者面议
2.福利:子女免费入读、健身房、工作餐补、节日慰问、青年人才公寓(校招)、年度健康体检、七险一金
四、成长通道
1.专业体系:新教师-青年教师-骨干教师-学科名师-学科带头人-教育家型教师
2.管理体系:上挂教师-后备干部-主任助理-副主任-主任-校长助理-副校长-校长
五、应聘流程
1.提交简历
★通过网址下载简历模板,http://qr61.cn/ot5u3B/qhu4SE2(校招)或http://qr61.cn/ot5u3B/qNiEbuO(社招),邮件主题和附件名均按“学段-学科-姓名-校招-毕业院校-专业-学历”、社招“学段-学科-姓名-社招-工作单位-毕业院校-专业-学历”的结构命名以便识别,邮至quantum-hr@qq.com
2. 等候通知
3. 参加考评
4. 录用签约
六、联系方式
陈老师18716375561 吴老师15023549532 赵老师136784014127
助您成长 愿您落叶 邀您同行 期您更好
去南方,去重庆,给不限定的人生多一个可能!
2人
岗位职责:
1.教育教学工作:
承担相关学科的教学任务,制定并执行教育教学计划;关注学生的学业进展,积极参与学生的学术指导和生活管理。
2.学科建设:
积极参与学校的学科建设和教育改革,为提升教育质量提供建议和支持。关心学生全面成长积极参与学生课外活动,培养学生综合素质。
3.学校管理:
积极参与学校管理工作,协助学校领导完成相关任务。
1.具备扎实的语文专业知识和教育背景;
2.热爱教育事业,具有教育情怀,愿意为学生的成长贡献自己的力量;
3.具备出色的沟通与协作能力,能够与学生、家长和同事建立良好关系;
4.具有教师资格证,其中应届毕业生可在入职一年内取得。
1人
岗位职责:
1.教育教学工作:
承担相关学科的教学任务,制定并执行教育教学计划;关注学生的学业进展,积极参与学生的学术指导和生活管理。
2.学科建设:
积极参与学校的学科建设和教育改革,为提升教育质量提供建议和支持。关心学生全面成长积极参与学生课外活动,培养学生综合素质。
3.学校管理:
积极参与学校管理工作,协助学校领导完成相关任务。
1.具备扎实的数学专业知识和教育背景;
2.热爱教育事业,具有教育情怀,愿意为学生的成长贡献自己的力量;
3.具备出色的沟通与协作能力,能够与学生、家长和同事建立良好关系;
4.具有教师资格证,其中应届毕业生可在入职一年内取得。
1人
岗位职责:
1.教育教学工作:
承担相关学科的教学任务,制定并执行教育教学计划;关注学生的学业进展,积极参与学生的学术指导和生活管理。
2.学科建设:
积极参与学校的学科建设和教育改革,为提升教育质量提供建议和支持。关心学生全面成长积极参与学生课外活动,培养学生综合素质。
3.学校管理:
积极参与学校管理工作,协助学校领导完成相关任务。
1.具备扎实的美术专业知识和教育背景;
2.热爱教育事业,具有教育情怀,愿意为学生的成长贡献自己的力量;
3.具备出色的沟通与协作能力,能够与学生、家长和同事建立良好关系;
4.具有教师资格证,其中应届毕业生可在入职一年内取得。
1人
岗位职责:
1.教育教学工作:
承担相关学科的教学任务,制定并执行教育教学计划;关注学生的学业进展,积极参与学生的学术指导和生活管理。
2.学科建设:
积极参与学校的学科建设和教育改革,为提升教育质量提供建议和支持。关心学生全面成长积极参与学生课外活动,培养学生综合素质。
3.学校管理:
积极参与学校管理工作,协助学校领导完成相关任务。
1.具备扎实的物理专业知识和教育背景;
2.热爱教育事业,具有教育情怀,愿意为学生的成长贡献自己的力量;
3.具备出色的沟通与协作能力,能够与学生、家长和同事建立良好关系;
4.具有教师资格证,其中应届毕业生可在入职一年内取得。
1人
岗位职责:
1.教育教学工作:
承担相关学科的教学任务,制定并执行教育教学计划;关注学生的学业进展,积极参与学生的学术指导和生活管理。
2.学科建设:
积极参与学校的学科建设和教育改革,为提升教育质量提供建议和支持。关心学生全面成长积极参与学生课外活动,培养学生综合素质。
3.学校管理:
积极参与学校管理工作,协助学校领导完成相关任务。
1.具备扎实的英语专业知识和教育背景;
2.热爱教育事业,具有教育情怀,愿意为学生的成长贡献自己的力量;
3.具备出色的沟通与协作能力,能够与学生、家长和同事建立良好关系;
4.具有教师资格证,其中应届毕业生可在入职一年内取得。
1人
岗位职责:
1.教育教学工作:
承担相关学科的教学任务,制定并执行教育教学计划;关注学生的学业进展,积极参与学生的学术指导和生活管理。
2.学科建设:
积极参与学校的学科建设和教育改革,为提升教育质量提供建议和支持。关心学生全面成长积极参与学生课外活动,培养学生综合素质。
3.学校管理:
积极参与学校管理工作,协助学校领导完成相关任务。
1.具备扎实的数学专业知识和教育背景;
2.热爱教育事业,具有教育情怀,愿意为学生的成长贡献自己的力量;
3.具备出色的沟通与协作能力,能够与学生、家长和同事建立良好关系;
4.具有教师资格证,其中应届毕业生可在入职一年内取得。
1人
岗位职责:
1.教育教学工作:
承担相关学科的教学任务,制定并执行教育教学计划;关注学生的学业进展,积极参与学生的学术指导和生活管理。
2.学科建设:
积极参与学校的学科建设和教育改革,为提升教育质量提供建议和支持。关心学生全面成长积极参与学生课外活动,培养学生综合素质。
3.学校管理:
积极参与学校管理工作,协助学校领导完成相关任务。
1.具备扎实的语文专业知识和教育背景;
2.热爱教育事业,具有教育情怀,愿意为学生的成长贡献自己的力量;
3.具备出色的沟通与协作能力,能够与学生、家长和同事建立良好关系;
4.具有教师资格证,其中应届毕业生可在入职一年内取得。
2人
岗位职责:
1.教育教学工作:
承担相关学科的教学任务,制定并执行教育教学计划;关注学生的学业进展,积极参与学生的学术指导和生活管理。
2.学科建设:
积极参与学校的学科建设和教育改革,为提升教育质量提供建议和支持。关心学生全面成长积极参与学生课外活动,培养学生综合素质。
3.学校管理:
积极参与学校管理工作,协助学校领导完成相关任务。
1.具备扎实的体育专业知识和教育背景;
2.热爱教育事业,具有教育情怀,愿意为学生的成长贡献自己的力量;
3.具备出色的沟通与协作能力,能够与学生、家长和同事建立良好关系;
4.具有教师资格证,其中应届毕业生可在入职一年内取得。
投递简历,复试,签约
1人
岗位职责:
1.教育教学工作:
承担相关学科的教学任务,制定并执行教育教学计划;关注学生的学业进展,积极参与学生的学术指导和生活管理。
2.学科建设:
积极参与学校的学科建设和教育改革,为提升教育质量提供建议和支持。关心学生全面成长积极参与学生课外活动,培养学生综合素质。
3.学校管理:
积极参与学校管理工作,协助学校领导完成相关任务。
1.具备扎实的政治专业知识和教育背景;
2.热爱教育事业,具有教育情怀,愿意为学生的成长贡献自己的力量;
3.具备出色的沟通与协作能力,能够与学生、家长和同事建立良好关系;
4.具有教师资格证,其中应届毕业生可在入职一年内取得。
投递简历,复试,签约
1人
岗位职责:
1.教育教学工作:
承担相关学科的教学任务,制定并执行教育教学计划;关注学生的学业进展,积极参与学生的学术指导和生活管理。
2.学科建设:
积极参与学校的学科建设和教育改革,为提升教育质量提供建议和支持。关心学生全面成长积极参与学生课外活动,培养学生综合素质。
3.学校管理:
积极参与学校管理工作,协助学校领导完成相关任务。
1.具备扎实的化学专业知识和教育背景;
2.热爱教育事业,具有教育情怀,愿意为学生的成长贡献自己的力量;
3.具备出色的沟通与协作能力,能够与学生、家长和同事建立良好关系;
4.具有教师资格证,其中应届毕业生可在入职一年内取得。
1人
岗位职责:
1.教育教学工作:
承担相关学科的教学任务,制定并执行教育教学计划;关注学生的学业进展,积极参与学生的学术指导和生活管理。
2.学科建设:
积极参与学校的学科建设和教育改革,为提升教育质量提供建议和支持。关心学生全面成长积极参与学生课外活动,培养学生综合素质。
3.学校管理:
积极参与学校管理工作,协助学校领导完成相关任务。
1.具备扎实的物理专业知识和教育背景;
2.热爱教育事业,具有教育情怀,愿意为学生的成长贡献自己的力量;
3.具备出色的沟通与协作能力,能够与学生、家长和同事建立良好关系;
4.具有教师资格证,其中应届毕业生可在入职一年内取得。
1人
岗位职责:
1.教育教学工作:
承担相关学科的教学任务,制定并执行教育教学计划;关注学生的学业进展,积极参与学生的学术指导和生活管理。
2.学科建设:
积极参与学校的学科建设和教育改革,为提升教育质量提供建议和支持。关心学生全面成长积极参与学生课外活动,培养学生综合素质。
3.学校管理:
积极参与学校管理工作,协助学校领导完成相关任务。
1.具备扎实的物理/化学专业知识和教育背景;
2.热爱教育事业,具有教育情怀,愿意为学生的成长贡献自己的力量;
3.具备出色的沟通与协作能力,能够与学生、家长和同事建立良好关系;
4.具有教师资格证,其中应届毕业生可在入职一年内取得。
重庆市江北巴川量子学校
领域:教育
规模:500-1000人
地址:重庆市江北区天澜大道56号
BAA
云研企信等级
超越 91.25 % 的校园招聘企业